

國(guó)畫培訓(xùn)課程
課 程 介 紹
適合學(xué)員:4-6歲,7-9歲,10-12歲,13-16歲,17-18歲
授課形式:面授
授課師資:中教
班級(jí)類型:小班
開班時(shí)間:滾動(dòng)開班
課程價(jià)格:線上詢問
課程簡(jiǎn)介:
中國(guó)畫能培養(yǎng)孩子的神韻,陶冶情操,啟迪兒童價(jià)值,使兒童學(xué)會(huì)獨(dú)立地評(píng)價(jià)事物,并在頭腦中形成主次、輕重的排列順序,中國(guó)畫不同于其他畫種,如素描油畫可隨時(shí)修改,國(guó)畫則是落筆形成的,不可改變,這樣能鍛煉孩子的判斷力,培育兒童“膽識(shí)、求真、求實(shí)”的思維能力和心理素質(zhì)。
透過花鳥、山水、人物畫的畫法學(xué)習(xí),較熟練地掌握運(yùn)筆、墨、水、色及創(chuàng)作方法,為以后的進(jìn)一步研究奠定了基礎(chǔ)。
[摘要]
中國(guó)畫(宣畫):即用顏料在宣紙上作畫,是東方藝術(shù)的主要形式(薛宣林定性),從藝術(shù)史上看國(guó)畫,在民國(guó)以前都叫古畫,古代國(guó)畫沒有定名,一般叫“丹青”,主要是指畫在絹、宣紙、帛上,然后裝裱起來的卷軸畫,為區(qū)別于西方的油畫(又稱西洋畫),近代以來稱為中國(guó)畫,簡(jiǎn)稱“國(guó)畫”,這是根據(jù)中華民族特殊的審美傾向和由此產(chǎn)生的藝術(shù)技巧而創(chuàng)作的。
秦漢胡同創(chuàng)建者王雙強(qiáng)先生為國(guó)畫系列教材《國(guó)畫寫意畫》《山水畫》作序——以人之愛作序,喜歡作畫是天性,特別是小孩,有一次,我看了一幅《荷塘清趣》,作者是一個(gè)四歲的小女孩,墨韻濃厚,墨韻濃濃,兩個(gè)大荷葉,高低錯(cuò)落呼應(yīng),每片荷葉上蹲著一只青蛙,暴凸雙眼,四腿挺立,兜著白色腹肌,真可愛!通過孩子純真的筆墨,一股清涼撲面而來,我收到了整個(gè)夏天,還有一顆怦然跳動(dòng)著久違的童心。
【中國(guó)畫課程簡(jiǎn)介】
首先,學(xué)員跟畫、添畫、變畫、組畫;
第二階段,學(xué)生進(jìn)行繪畫,教師分析和修正錯(cuò)誤。
【中國(guó)畫教學(xué)內(nèi)容】
小寫意花鳥畫入門,掌握運(yùn)筆、墨、水的基本方法,初步學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的蔬菜、瓜果、動(dòng)物等生活常見物品的畫法;
初學(xué)小寫意花鳥畫掌握常見花卉的畫法;
能較熟練地掌握花卉畫法,能畫幾種常見鳥,能欣賞花鳥作品。
能自行構(gòu)圖進(jìn)行簡(jiǎn)單的創(chuàng)作,基本掌握簡(jiǎn)單的小寫意花鳥畫法。
《國(guó)畫教學(xué)目標(biāo)》
通過對(duì)花鳥、山水、人物畫的畫法的學(xué)習(xí),秦漢胡同國(guó)畫課較熟練地掌握運(yùn)筆、墨、水、色和創(chuàng)作方法,為以后的進(jìn)一步研究奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。形象思維能力,如觀察能力,審美力,想象力,創(chuàng)造力等,不斷提高。
【國(guó)畫課程設(shè)置】
上課時(shí)間:每周1課,具體時(shí)間在注冊(cè)的時(shí)候排好班。(滾動(dòng)開班)
少兒花鳥班
適合中班以上的小朋友。通過講解、展示了學(xué)生在國(guó)畫創(chuàng)作中的基本筆畫、基本墨法、色彩搭配等方面的知識(shí),規(guī)范學(xué)員的握筆姿勢(shì)和坐姿,培養(yǎng)學(xué)員正確的作畫習(xí)慣;
少兒山水班
以5歲以上兒童及青少年為對(duì)象,傳授正確的毛筆寫法,文房四寶的作用,作為教材,介紹了《秦漢胡同國(guó)畫初級(jí)》,對(duì)樹、石、云、水等題材繪畫的剖析,在展分層次教學(xué)的基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)員的特點(diǎn),提高學(xué)生對(duì)山水畫的興趣,磨練耐性,培養(yǎng)良好的山水畫學(xué)習(xí)習(xí)慣,同時(shí)采用課徒稿、小品、扇面等創(chuàng)作形式,并舉辦展覽,增加小朋友的自信。
成年人花鳥班
花鳥畫強(qiáng)化訓(xùn)練是針對(duì)成人學(xué)員各自不同的需要,在花鳥畫實(shí)踐、花鳥畫理論、花鳥畫鑒賞等方面都有不同的要求,極大地提高學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣和自信心,確保良好的學(xué)習(xí)效果。
成年山水班
喜歡山水畫零基礎(chǔ),有一定繪畫基礎(chǔ)的成人學(xué)員,要根據(jù)學(xué)員的特點(diǎn)來指導(dǎo)學(xué)習(xí),克服學(xué)習(xí)瓶頸,指導(dǎo)學(xué)員不足,堅(jiān)持技道雙修,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化思想,學(xué)習(xí)山水畫技法的同時(shí),滲透山水畫史學(xué)、美學(xué)、鑒賞等領(lǐng)域,經(jīng)常舉行展覽,以增進(jìn)交流,拓展視野。