講到了日本，各位就會想到日本的富士山、櫻花、日本動畫與日本的高科技。日本是亞洲最發(fā)達(dá)的國家之一，很多留學(xué)生愿意去日本學(xué)習(xí)和工作。僅僅憑借自學(xué)，學(xué)習(xí)日語是比較困難的。有必要找到一個專業(yè)的日本培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。山崎日語是一家非常專業(yè)的機(jī)構(gòu)，那在學(xué)習(xí)日語需要了解日語學(xué)習(xí)必須掌握的20個知識點？今天和梁老師一起了解一下貴州實力不錯的日語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)語法小常識一覽表
山崎文化教育目前分為兩個板塊：山崎日語和山崎留學(xué)；
是一家專業(yè)的日語培訓(xùn)及日本、英國美國等留學(xué)申請服務(wù)機(jī)構(gòu)，從業(yè)人員均有6年以上留學(xué)及日語培訓(xùn)經(jīng)驗，能夠精準(zhǔn)把握日語考級考點，以申請人的實際情況出發(fā)，選擇合適的培訓(xùn)課程及留學(xué)方案。
目前，山崎教育涵蓋了日語線下課、網(wǎng)絡(luò)直播課，1對1口語、山崎留學(xué)申請、山崎高考日語課程、留學(xué)日語培訓(xùn)班等多項業(yè)務(wù)，截止目前，山崎教育在讀學(xué)生已近百名。
今天山崎君給日語考試的考生及日語初學(xué)者分享的20個日語語法小常識，給大家助助力!
1、～はずだ
接續(xù)：前接用言連體形，名詞+「のはず」
意思：應(yīng)該…，一定(會)…表示推測或預(yù)測，
例如：兄はもう駅に著いたはずです。哥哥一定到車站了。他一定沒病。
彼は病気ではなかったはずです。會議預(yù)定應(yīng)該是明天，但…
2、～の時に/時に
接續(xù)：接在用眼連體形后面，名詞+「の時に」
意思：…的時候
例：
パリへ行くときに、時計を買う。去巴黎時買表。
パリへ行ったときに、時計を買う。去巴黎的時候買表。
子供の時に、パリに住んでいた。小的時候住在巴黎。
3、～ために(原因)
接續(xù)：接在用言連體形后面，名詞+「のために」
意思：因為…，由于…，表示原因
例如：事故があったために、電車が止まっている。因為發(fā)生了事故，所以電車停了。
交通が不便なために、発展が遅れている。由于交通部便利，所以發(fā)展很落后。
臺風(fēng)のために、家が壊れた。因為臺風(fēng)，房子遭到了破壞。
4、～ために(原因)
接續(xù)：接在用言連體形后面，名詞+「のために」
意思：為了…，表示目的。
例如：
車を買うために貯金している。為了買車在攢錢。
受験のために上京した。為了考試而進(jìn)京。
5、～つもりだ
接續(xù)：接在動詞連體形后面，名詞+「のつもり」
意思：打算…，表示意志、計劃、打算等等，實施可能性很大。
例如：今日は何もしないつもりだ。今天打算什么也不做。
6、～(た)ところだ
接續(xù)：動詞「て」形過去+「た」后
意思：剛剛…
例如：食べたところだ。剛剛才吃完飯。
7、～ところだ
接續(xù)：接在動詞基本形后
意思：正要…
例如：今食べるところだ。現(xiàn)在正要吃飯。
8、～ているところだ
接續(xù)：動詞的「て」形+「て」之后
意思：正在…
例如：今食べているところだ。現(xiàn)在正在吃飯。
9、～方
接續(xù)：接在動詞連用形后
意思：…的方法。
例如：
壽司の作り方は分かりますか。知道做壽司的方法嗎?
この攜帯電話の使い方を教えてください。請告訴我這個手機(jī)的使用方法。
10、～とか～とか
接續(xù)：接在動詞/形容詞普通體后面、名詞+だ
意思：列舉詞，…啦…啦
例如：日曜日は勉強(qiáng)とか部屋の掃除とかします。星期日可以學(xué)習(xí)啦、打掃房間啦。
11、～ばかり
接續(xù)：接在普通體之后
意思：盡…，只…，(動詞過去式后接「ばかり」表示剛…)
例如：本ばかりよまいでください。不要只讀書。
12、～め
接續(xù)：前數(shù)詞
意思：第…
例如：2回目/第二次。
13、～までに
接續(xù)：接在普通體后面
意思：直到…
例如：私が帰るまでに家にいてください。請在家呆著直到我回來。
14、～から
接續(xù)：體言后面
意思：由…做成，組成
例如：日本は多くの島からなっています。日本是由許多島嶼構(gòu)成的。
15、～ほど
接續(xù)：動詞基本形，名詞之后。
意思：表示比較的基準(zhǔn)，一般是(與什么相比)不，沒有…、越…越
例：八月も暑いですが、七月ほどではありません。8月很熱，7月就沒有那么熱。
16、～の(ん)だ
接續(xù)：用言連體形，名詞+「なのだ」
意思：用于解釋和說明某一事物，或者對某一事物作歸納和總結(jié)
例如：
どうして來なかったんですか。為什么沒來呢?
今年の冬は寒いんです。今年的冬天真冷。
17、～など
意思：用于例舉事物
例：機(jī)の上に、本や辭書などが置いてあります。桌子上面放著書、字典等。
18、～(こ、そ、あ、ど)れ
接續(xù)：連體形，分近稱、中稱、遠(yuǎn)稱、疑問稱。后必須接體言。
意思：這個，那個，那個，哪個
例如：
この時計は田中さんのです。這個表式田中的。(近稱)
その時計は中さんのです。那個表是田中的。(中稱)
あの時計は田中さんのです。那個表是田中的。(遠(yuǎn)稱)
どの時計は田中さんのですか。哪個表是田中的?(疑問稱)
19、お～する
接續(xù)：お動詞連用形+します。
意思：自謙語，以謙虛來表示對聽話人的尊敬。
例如：先生のお荷物は私がお持ちします。老師的行李，我來替您拿。
20、～てある
接續(xù)：動詞連用形
意思：表示動作已有的現(xiàn)狀。“已經(jīng)…了”，“…好了”
例如：機(jī)の上に辭書が置いてあります。字典已經(jīng)放在桌子上了。
以上是山崎教育.招生信息咨詢服務(wù)的梁老師給大家介紹的貴州實力不錯的日語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)語法小常識一覽表，如果屏幕前的家長或者同學(xué)對山崎日語培訓(xùn)感興趣可以隨時聯(lián)系我們在線客服吧！
