AP是美國大學(xué)第一年的第一門課程，在理論上并非純粹的高中系統(tǒng)課程，一般都是融入美國普通高中的課程中去完成。
對于那些能夠挑戰(zhàn)你的學(xué)術(shù)能力并證明自己的能力的高年級學(xué)生來說，選擇AP課程可以使你在高中階段的平均成績得到額外的提升，從而使你的平均成績得到更大的提升。
現(xiàn)在，國內(nèi)考生大多是高一、高二的學(xué)生，利用業(yè)余時(shí)間，為將來的海外學(xué)習(xí)打下好基礎(chǔ)，從成績來看，報(bào)考的學(xué)生水平參差不齊，成績好的同學(xué)會在AP課程上比美國學(xué)生有優(yōu)勢，數(shù)學(xué)和物理成績較好的學(xué)生容易拿到分?jǐn)?shù)，有些學(xué)生還學(xué)習(xí)美育，所以中國學(xué)生和美國學(xué)生在考試科目選擇上會有很大的不同，將來在攻讀理工科，學(xué)習(xí)AP課程的學(xué)生會有很大優(yōu)勢，這一點(diǎn)很明顯，歸結(jié)起來有三個(gè)原因。
第一，有必要選修專業(yè)課程，與名校認(rèn)同相關(guān)。
第二，國內(nèi)學(xué)生數(shù)理化基礎(chǔ)比較好，學(xué)完課程考試后比較容易拿到分?jǐn)?shù)。
第三，這些課程都是比較基礎(chǔ)的課程，商科、工科都有，對接的范圍比較廣泛。
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