
一對一小學輔導機構
一名二年級學生,剛剛開學一個月,第一次月考就出現兩門課不及格的情況,孩子整個假期都在復習,目的是為了可以在開學考試中取得好成績,學生父母格外不解,明明孩子好像在努力學習,為什么一下子兩門課都不及格?在我們北京博眾未來教育一對一的老師看來,主要有兩個原因。
一、進度太快,基礎不強
在新學期開始的第一次考試中,新內容不多,主要是根據前一學期的內容,所以對于學生的情況來說,大部分的精力都放在了提前學習新內容上,而忽略了之前的內容,這種過快的學習方法讓他無法回顧自己以前的學習漏洞和不足。
由于基礎薄弱,在以前學習內容的基礎上,新課程學習自然會出現一些問題,這是學生新學期考試不理想的主要原因,對于我們北京博眾未來教育一對一培訓機構的老師看來,無論什么補習,對學生來說,都必須先了解一件事,補課是“打補丁”,以平時的學習情況為基礎,針對性地學習,主要是為了學得更好,所以只有認識到這一點,才能更好地補課。
二、思維僵化、缺乏持續性
很多假期補習的學生,與其說是自發地彌補自己的短板,不如說是被父母強迫學習,所以,在學習時,大部分學生缺乏一定的學習熱情,一旦離開了課堂的學習氛圍,就很難持續學習,以上是北京博眾未來教育一對一的老師針對學習問題的詳細分析,歡迎各位家長來我們學校進行實地考察。