福建Java培訓班
一、Java語言表述的特點。
面向對象設計:
兩個元素:類和對象。
三個特點:封裝性、傳遞性、多態性。
擴展性:
①祛除c語言中的表桿
②自動式垃圾分類回收回收利用體系-仍然會發生內存溢出和內存泄漏。
組件化:writeonce，runanywhere:編譯程序一次，四處運行。
感謝JVM。
二、開發環境基建項目(關鍵環節)
1、JDKJDK、JRE和JVM正中間的關系。
JDK=JRE一體化開發工具。
JRE=JVMJAVASE基本上類庫。
2、JDK的JDK一鍵下載和安裝。
一鍵下載:http://www.Oracle.com/TechNetwork/Java/javase/downloads/index.html。
安裝:簡單化安裝:JDK，JRE。
注意:程序安裝的方式不能包含中文或空格符。
3、途徑環境變量的方式配置。
為什么1.3.3.1配置方式環境變量？
方式環境變量:windows電腦上電腦操作系統運行指令時要查找的方式。
為什么配置方式:希望java開發工具(javac.exe，java.exe)在一切文件路徑下都能獲得成功推行。
如何配置？
找尋環境變量。
右鍵單擊我的電腦點特點:
點一下高級系統設置。
選擇環境變量。
配置系統環境變量。
創建一個新的JAVA_HOME變量。變量類型是JDK安裝的站點網站根目錄。
將JAVA_HOME再加上到方式變量中。
Path是原始變量，僅有撰寫，不能創好。
再加上:%JAVA_HOME%\bin。上升到第一位。
環境變量配置獲得成功后，務必在cmd下運行javac和java命令。下邊的圖說明配置獲得成功。
根據肺炎疫情期內網上教科研、課堂教學的工作經驗，融合一線互聯網公司現代信息技術，千鋒教育打造出了以OMO生態圈、CBVE教學方式、AI教輔書系統軟件為關鍵的“傳動鏈條方式系統軟件”三位一體的千鋒教育教科研自主創新網易大數據，打開了更為專業化、智能化系統的自主創新教科研方式，貫徹落實千鋒OMO教育模式，發布了包含潛心在校大學生職業技能培訓的高質量面授班子知名品牌千鋒教育、好程序員、小獅學校和在線培訓平臺知名品牌扣丁學堂2021年，千鋒教育踏入快速發展的第十個年分，從一間小小學習培訓教室里發展，千鋒教育經歷十年發展趨勢，發展為在全國各地1八個大城市設立22家校區的高等職業教育組織,在“協助更多的茫然的學員完成她們的理想”的重任下，十年間千鋒教育以高質量教學管理，已協助10多萬學生獲得理想化工作中，完成人生道路的跨越式發展，現如今她們活潑在不同的職位上為信息技術產業發展趨勢奉獻著自個的能量。幽幽十載精華，漫漫長路新征程如哥，千鋒教育在十年發展趨勢中，了解出了：“初衷至誠，匠心獨運教書育人”文化教育最高境界，建立了“努力到束手無策，堅持不懈到感動自己”校風校訓，造就每一位心存理想的學生,2021年1月18日，在千鋒教育發布的《初心》知名品牌劇中，敘述了四位學生的真實事件，她們有畢業后的外賣送餐員、有茫然之時的應屆生、有從業著并不善于工作中的初入職場職工，有處在“人生低谷”工作遇上難題的一家之主，在人生艱難的時刻，她們是怎樣在千鋒尋找角度和自身，以全新的姿勢打開新的職場生涯，迎來歸屬于自個的光輝。
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