
提供幾種搞定語法題的小方法
重量中的重量:
大多數(shù)學(xué)生手里都有語法書。讀了也好好地讀了,不過,還是需要文法的授課。為什么?主要原因之一是語法書的說明大多是書面的,分類過于細(xì)致,學(xué)生看了很多規(guī)則后明白了。語法規(guī)則幾乎相反。但是,寫文章和對話的時候很茫然。“一會兒會下雨。”我想說。至少需要10秒左右。頭嵐中心是一個問題。是will嗎?還是is going to?看語法書收獲不大的主要原因是大多數(shù)語法書上沒有寫上下文。例如,大部分學(xué)生都知道限制用語。補(bǔ)充說明沒有限制的定語,不過,文章「大部分的美國人看了川普和希拉里的首次總統(tǒng)討論。這次討論的主題是關(guān)于美國的經(jīng)濟(jì)、安全和未來。”這樣說。因此,我個人認(rèn)為語法應(yīng)該在具體的上下文中進(jìn)行理解和記憶。這樣可以類推,一舉一動。今后如果有相似的心理狀態(tài),需要說明相似的場景,就可以知道應(yīng)該選擇哪一個語法點。
這里討論的背誦不是語法規(guī)則,而是背誦。不知道從什么時候開始,但是背誦文章也是沒用的。你可以浪費時間,記住語法規(guī)則。我只代表個人在這里認(rèn)真造謠。“背著文章也沒用”這句話欺騙了你。學(xué)霸們功成名就后的睥睨眾生,是學(xué)徒們拋棄甲乙之前的自己放逐。大家學(xué)習(xí)了英語。我相信有很多不知道是為了什么寫的。以前的老師告訴我如果能記住就好了。請不要那樣深究。為什么?同行者在這里大膽說明原因。因為這個老師也不能說明。不能說明的不是這位老師厲害,而是語言本身沒有那么多規(guī)則。和數(shù)學(xué)、物理等理科科目不同,可以針對每個問題進(jìn)行推導(dǎo)。舉個簡單的例子,大家都被外國人吐槽過中文很難。原因是沒有語法規(guī)則。(這樣想的話,英語會簡單很多嗎?至少有語法規(guī)則。請盡快入門,以便簡單合格。)語法說到底是人類總結(jié)出來的大法則,不能囊括一種語言的全部表現(xiàn)。對于這些語法“收入支配下”的詞組和文章,唯一的解決方法就是把它們背下來,記在自己的頭上。背誦文章和短語的目的主要有兩個。一是加深對語法的印象,加強(qiáng)語法規(guī)則,另一個是補(bǔ)充語法法則以外的表達(dá),讓自己的英語更加正式自然。語法作為語言的基礎(chǔ)之一,到現(xiàn)在為止沒有捷徑。請大家盡快解決語法這個難題。